K tomu, jak správně zacházet s vybitými bateriemi, aby se šetřilo životní prostředí, přírodní zdroje i energie, směřoval projekt realizovaný na naší škole ,,Vybité baterie do koše nepatří“. Žáci byli formou plnění různých úkolů a her motivováni k aktivnímu získávání informací v celé šíři problematiky nakládání s bateriemi. Prvňáčci si nastudovali a zahráli ,,Pohádku o zatoulané baterii“. Druháci si vytvořili a zahráli hru ,,BAT-XESO“. Třeťáci vyráběli baterie se sběrným boxem, čtvrťáci mapu sběrných míst baterií v našem městě. Páťáci provedli anketu mezi pedagogy a ostatními žáky, jak třídí baterie. Šesťáci vymýšleli otázky a odpovědi s tematikou baterií. Sedmáci vytvořili pro každou třídu obsáhlé BAToviny o historii a třídění baterií. Nechyběla v nich ani tajenka a pohádka pro nejmenší. Dále vyrobili hrací plochu pro hru Člověče nezlob se, kde byly figurky nahrazeny upravenými bateriemi. Osmáci sestavili prezentaci o spotřebičích na baterie pro minulé civilizace. Stěžejní akcí byl projektový den, na který si deváťáci připravili pro ostatní žáky školy orientační běh s plněním různých disciplín. Děti skládaly puzzle, básničku, obrázkový příběh baterie, luštily tajenku, trefovaly se do žabáka Bata, stavěly pyramidu, absolvovaly slalom s pálkou a baterkou a volily správnou cestu odpadů ke kontejnerům bludištěm. Všichni byli na závěr oceněni drobnými odměnami, které jsme získali v rámci projektu Recyklohraní.
Pro školní rok 2026/2027 byli do školní družiny přijati všichni přihlášení žáci.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
1. hodina 07:50 – 08:35
2. hodina 08:45 – 09:30
velká přestávka
3. hodina 09:45 – 10:30
4. hodina 10:35 – 11:20
5. hodina 11:30 – 12:15
6. hodina 12:25 – 13:10
polední přestávka
7. hodina 12:50 – 13:35
8. hodina 13:40 – 14:25

Poskytuje základní vzdělání a připravuje žáky k dalšímu studiu na všech typech středních škol a odborných učilišť. Dlouhodobě je zaměřena na environmentální výchovu, která je realizována podle celoročního programu EVVO. Nabízí řadu volnočasových aktivit v podobě zájmových útvarů. Součástí je školní jídelna a školní družina. V areálu bylo nově vybudováno sportovní hřiště s umělým povrchem. Nedílnou součástí jsou také školní dílny a přírodní učebna.